虎牙云
劇情簡(jiǎn)介
電影《武訓(xùn)傳》以清朝末年山東堂邑縣為背景，講述了主人公武訓(xùn)（本名武七）傳奇而悲壯的一生。武訓(xùn)自幼家境貧寒，因不識(shí)字而屢遭欺壓，甚至被賴掉三年工錢。這段痛苦的經(jīng)歷讓他深刻認(rèn)識(shí)到，窮人之所以受盡苦難，根源在于沒有文化。于是，一個(gè)看似不可能的理想在他心中生根發(fā)芽：他要通過(guò)乞討，為窮苦孩子們創(chuàng)辦一所免費(fèi)的義學(xué)。 為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，武訓(xùn)開始了長(zhǎng)達(dá)三十年的乞討生涯。他吃盡人間苦頭，受盡冷眼與嘲笑，卻始終矢志不渝。他通過(guò)表演雜耍、甚至吃磚吞瓦等近乎自虐的方式乞討斂錢，并將每一文錢都仔細(xì)積攢起來(lái)。同時(shí)，他還通過(guò)為人扛活、紡線等零工增加收入。在這個(gè)過(guò)程中，他遭遇了無(wú)數(shù)的誤解、欺騙和挫折，但“修個(gè)義學(xué)為貧寒”的信念從未動(dòng)搖。 最終，武訓(xùn)的誠(chéng)心感動(dòng)了鄉(xiāng)鄰和地方士紳。在他人幫助下，他先后在堂邑柳林鎮(zhèn)、館陶楊二莊、臨清御史巷成功創(chuàng)辦了三所“崇賢義塾”。他跪請(qǐng)有學(xué)問(wèn)的教師，懇求貧寒的家長(zhǎng)送孩子上學(xué)，自己卻依然粗茶淡飯，夜宿破廟。影片高潮部分，當(dāng)瑯瑯讀書聲從義學(xué)中傳出時(shí)，武訓(xùn)熱淚盈眶，他畢生的夢(mèng)想終于照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。 《武訓(xùn)傳》不僅僅是一部人物傳記，它更是一部深刻的社會(huì)寓言。影片通過(guò)武訓(xùn)“行乞興學(xué)”的極端個(gè)人奮斗，映射出在封建腐朽和社會(huì)動(dòng)蕩的時(shí)代背景下，底層人民對(duì)知識(shí)與教育的極度渴望，以及改變自身命運(yùn)的頑強(qiáng)生命力。武訓(xùn)的形象，超越了個(gè)人英雄主義，成為中國(guó)教育史上一個(gè)象征“愚公移山”精神的文化符號(hào)，其“我乞討，我積錢，修個(gè)義學(xué)為貧寒”的執(zhí)著，至今仍具有震撼人心的力量。
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