《信號100》的故事發(fā)生在一所普通的高中,班主任蒼井(由演員飾演)在一次課外活動中,利用催眠術讓全班36名學生陷入了無法自主控制的危險狀態(tài)。她宣布啟動名為“信號100”的游戲,規(guī)則是學生們必須避免做出100種特定的行為信號,例如“回頭看”、“使用手機”、“單獨行動”等,一旦觸發(fā)這些信號,被催眠的學生會不受控制地自殺。游戲沒有時間限制,唯一的結束方式是所有信號被觸發(fā)或僅剩一人存活。 起初,學生們以為這只是惡作劇,但當一名同學因不小心回頭而當場死亡后,恐慌迅速蔓延。主角團隊包括冷靜的優(yōu)等生小池、勇敢的體育生健太和機智的女同學美雪,他們試圖團結大家尋找破解催眠的方法,但信任很快瓦解。在資源有限、信號不斷被意外觸發(fā)的情況下,班級分裂成小團體,甚至出現(xiàn)利用規(guī)則陷害他人的行為。隨著死亡人數增加,幸存者們發(fā)現(xiàn)蒼井老師的動機源于她過去遭受的校園欺凌創(chuàng)傷,她將此游戲視為對社會的報復和對“軟弱人性”的測試。 在劇情高潮部分,小池和健太聯(lián)手揭開了催眠的關鍵線索——它依賴于一種特定的聲音頻率。他們冒險潛入學校廣播室,試圖播放反向音頻來解除催眠,但過程中必須避開其他陷入瘋狂的同學。最終,在一系列驚險追逐和犧牲后,剩余的學生成功破解了信號,但代價慘重:僅少數人幸存,且心理創(chuàng)傷深重。影片以開放結局收尾,暗示游戲的影響并未完全消失,留下對人性與救贖的深刻反思。整個劇情緊湊跌宕,結合了心理恐怖與動作元素,凸顯了在絕境中友誼、背叛與生存本能的激烈碰撞。
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