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劇情簡(jiǎn)介
視頻以荀子的“人之性惡，其善者偽也”開(kāi)篇，引出“性本惡”的核心觀點(diǎn)。首先，從歷史角度回顧荀子如何論證人性天生趨利避害、好逸惡勞，若無(wú)禮法約束將導(dǎo)致?tīng)?zhēng)奪混亂。接著，結(jié)合現(xiàn)代心理學(xué)實(shí)驗(yàn)，如斯坦福監(jiān)獄實(shí)驗(yàn)、米爾格拉姆服從實(shí)驗(yàn)，展示環(huán)境與權(quán)威如何輕易誘發(fā)人性中的惡。然后，探討“惡”的進(jìn)化意義——自私基因理論如何解釋生存競(jìng)爭(zhēng)中的利己行為。同時(shí)，引入對(duì)立觀點(diǎn)“性本善”進(jìn)行對(duì)比辯論，分析孟子與盧梭的樂(lè)觀人性觀。最后，討論社會(huì)如何通過(guò)教育、法律與道德建設(shè)來(lái)抑制惡、弘揚(yáng)善，強(qiáng)調(diào)后天教化的重要性。視頻以開(kāi)放性問(wèn)題結(jié)尾：人性究竟是善惡并存，還是環(huán)境塑造的結(jié)果？引導(dǎo)觀眾在評(píng)論區(qū)分享見(jiàn)解。
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