《言傳不如身教》是一部2024年大陸出品的家庭教育題材短劇。故事圍繞一個普通家庭展開，父親忙于工作，常以口頭訓(xùn)誡要求孩子努力學(xué)習(xí)、品行端正，卻鮮少以身作則。母親則默默承擔(dān)家務(wù)，但同樣在溝通中缺乏示范。他們的孩子小宇在學(xué)校表現(xiàn)平平，對父母的說教逐漸產(chǎn)生逆反心理。 一次偶然的機(jī)會，小宇在社區(qū)活動中目睹了一位志愿者叔叔的善舉，深受觸動。與此同時，父親因項目壓力在家庭中情緒失控，讓小宇更加困惑于“道理”與“行為”的差距。母親開始反思，決定從自身改變，她報名學(xué)習(xí)親子課程，并嘗試用行動影響家人——比如堅持閱讀、參與環(huán)?；顒?。父親也在一次工作挫折后，意識到自己的榜樣作用，開始調(diào)整作息，陪伴小宇運(yùn)動、學(xué)習(xí)，用實際行動詮釋責(zé)任與堅持。 隨著劇情推進(jìn)，家庭氛圍悄然變化。小宇在父母潛移默化的影響下，不僅學(xué)業(yè)進(jìn)步，還主動幫助同學(xué)，成為了班級里的正能量榜樣。劇集通過細(xì)膩的日常場景，生動展現(xiàn)了“言傳”與“身教”的碰撞與融合，強(qiáng)調(diào)父母的行為示范遠(yuǎn)比空洞說教更能塑造孩子的品格。最終，這個家庭在相互理解與共同成長中，找到了教育的真諦——愛在行動中傳遞，成長在模仿中發(fā)生。